Mehr als 90 Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus dem gesamten Bundesgebiet sind der Einladung zu einem zweitägigen Symposium über „Kohärenz und Korrespondenz in der universitären Englischlehrerbildung“ gefolgt. Veranstalter war der Lehrstuhl der Didaktik des Englischen unter Leitung von Prof. Dr. Bärbel Diehr.
Das Wuppertaler Symposium im Gästehaus auf dem Campus Freudenberg bot Teilnehmern aus Wissenschaft, Schule und Lehrerausbildung ein Forum, um einerseits das Verhältnis von Studienfach Anglistik und Schulfach Englisch sowie Möglichkeiten der Verbesserung der Kohärenz zwischen häufig nacheinander studierten Teilbereichen des Faches zu diskutieren.
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